Hoe zorg je ervoor dat jonge kinderen (nog) beter worden in begrijpend luisteren? Het format in deze werkmap- waarvan Bureau Bisontekst de eindredactie deed – helpt daarbij. Het toont stap voor stap hoe je activiteiten voorbereidt en uitvoert met voorbeeldteksten als basis.
Auteur archieven: femke
Schrijftrainingen
Dit onderdeel is nog in ontwikkeling…
Jeugdkliniek Tiel
‘Deze jongeren zijn heel gevoelig voor beloning’
Verslaafde jongeren krijgen in de Jeugdkliniek Tiel hulp bij het weer oppakken van hun normale leven. Activiteitenbegeleiding maakt een groot deel uit van de behandeling. ‘Ik voel me nu zoveel beter.’ Lees verder
Praten met gebaren
NulVier GebaarPlezier
Baby’s kunnen nog niet praten. Maar ze kunnen wel met hun handen duidelijk maken wat ze denken, voelen of willen. Bij kinderopvang NulVier in ’s-Hertogenbosch ondersteunen ze de gesproken taal daarom met gebaren. ‘We weten nu beter wat er in die kleine koppies omgaat.’ Lees verder
Vrijwilligers in buurthuizen
Een blauwdruk ontbreekt
Gemeenten vragen vaker inzet van burgers om gemeenschapsvoorzieningen als buurthuizen, kulturhusen en dorpshuizen overeind te houden. Maar lukt het om voldoende bekwame vrijwilligers te vinden en wat is dan nog de rol van de professional? Welke factoren hebben eigenlijk invloed op het inzetten en succes van vrijwilligers in gemeenschapsvoorzieningen?
Kunst van Lezen
Kunst van Lezen: wat is er bereikt?
In 2008 riep het Ministerie van OCW het leesbevorderingsprogramma Kunst van Lezen in het leven. Wat is er in de afgelopen jaren bereikt? vroeg Bibliotheekblad aan een aantal betrokkenen. En hoe gaat het straks verder? Lees verder
Jonge mantelzorgers
‘Ontspanning is broodnodig
Jonge mantelzorgers kunnen zelf vaak ook wel een steuntje in de rug gebruiken. De organisatie VMCA in Almere zoekt vrijwilligers om te helpen bij activiteiten voor deze doelgroep. ‘Gewoon eens een keertje iets leuks doen is zó belangrijk voor deze kinderen en jongeren.’ ‘ Lees verder
Kulturhus Ruurlo
‘Een droom die uitkwam’
‘Als maatschappelijk ondernemer moet je je verantwoordelijkheid nemen. Dat betekent dat je ook eens een project uitvoert dat niet heel erg in je straatje past of direct winstgevend is.’ Aan het woord is Henk Bolster, senior medewerker projectontwikkeling bij ProWonen. Deze woningcorporatie was zowel verantwoordelijk voor de ontwikkeling als voor de uitvoering van het Kulturhus te Ruurlo. Lees verder
Hoe ga je om met einzelgängers in de groep?
‘Ik speel gewoon liever alleen’
Sommige kinderen willen regelmatig alleen zijn. Hoe herken je dit type kind? En hoe zorg je ervoor dat ook deze ‘einzelgängers’ in de groep op hun gemak zijn? Lees verder
Meneer, we willen beginnen. Leerlingen motiveren leidt tot beter presteren
Scholen vinden het belangrijk vinden dat leerlingen hun mogelijkheden optimaal kunnen ontwikkelen. Dat lukt vaak wel, maar niet altijd. De laatste tijd is er veel aandacht voor onderpresteerders: zo’n 33 procent van de leerlingen. Deze leerlingen hebben veel in hun mars, maar het komt er op de een of andere manier niet uit. Lees verder